平頂山市頭部高級中學
平頂山市頭部高級中學發(fā)展理念與文化
自主精神、規(guī)則意識、科學態(tài)度、家國情懷、國際視野、積極人格。
4.教育理念:讓學生在適合自己發(fā)展的路上成就蕞佳的自我。
5.管理理念:服務(wù)、引領(lǐng)、溝通、激勵。
6.管理要求:傾力、傾情、傾心、傾慧。
7.管理目標:精準、精細、精致、精彩。
設(shè)計以“培養(yǎng)高尖創(chuàng)新人才”為目標的教學管理模式,爭取在3-5年內(nèi)培養(yǎng)出3-5名北大、清華學生,使學生成為“文化底蘊深厚、綜合素質(zhì)全面、學科特長突出、創(chuàng)新潛力明顯”的人才,辦成學生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可的全省一流高中。
9.校園文化建設(shè):建設(shè)“六化”校園。
類化校園:校園區(qū)分功能區(qū),既獨立又協(xié)調(diào)。
綠化校園:校園充滿生機活力(春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠)。
書化校園:以文化人,讀書角、書吧遍布校園,閱覽室、圖書室全天候開放,有創(chuàng)新的書架、有書裝飾的墻角。
美化校園:表面內(nèi)在兩手抓,環(huán)境美,人文美,心靈美,語言美,創(chuàng)意美。
適化校園:適合全體師生的需求,不盲目、不隨意。
按照“先學后教,能學不教,少教多學,以學定教” 的十六字課改理念,以三單為抓手,以“問題解決,學生中心,自主合作”為課堂教學的基本原則,以大單元備課為切入點,通過備課過程“研讀課程標準精心,落實學科核心素養(yǎng)精心,鉆研課標和教材精心,設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)精心,設(shè)計板書和工具精心,設(shè)計練習精心”六個精心,達到“學習目標優(yōu)化,課程教學設(shè)計優(yōu)化,課堂評價優(yōu)化”三個優(yōu)化,實現(xiàn)課堂學生學習“主動發(fā)生、持續(xù)發(fā)生、深度發(fā)生”三個發(fā)生。

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