由內(nèi)容質(zhì)量、互動(dòng)評(píng)論、分享傳播等多維度分值決定，勛章級(jí)別越高()，代表其在平臺(tái)內(nèi)的綜合表現(xiàn)越好。

　　泉州五中橋南校區(qū)是晉江市教育局與泉州五中合作辦學(xué)的獨(dú)立公辦初中校，在教學(xué)管理、師資培訓(xùn)、教育科研、學(xué)生發(fā)展等方面與泉州五中（本部）實(shí)行一體化辦學(xué)策略和辦學(xué)模式?！懊?新?！钡霓k學(xué)模式發(fā)揮了五中本部?jī)?yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用，為橋南校區(qū)的發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力，提升了教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，得到了社會(huì)各界和區(qū)域百姓的高度認(rèn)可。

　　作為新辦校，師資成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)建立跟崗學(xué)習(xí)、新老教師結(jié)對(duì)、總校老師到分校支教等師資培養(yǎng)模式，促進(jìn)教師資源的柔性流動(dòng)，盤活教師資源，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。校南分校創(chuàng)辦至今，學(xué)校部分教師已到五中本部跟崗兩年。

　　完善師資培訓(xùn)機(jī)制，形成集團(tuán)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)的師訓(xùn)新架構(gòu)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前組織全體教師參加五中本部的校本培訓(xùn)。發(fā)揮名師工作室、特級(jí)教師等骨干力量的專業(yè)引領(lǐng)作用，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)——教師學(xué)校，為教師的發(fā)展提供名師孵化、骨干培養(yǎng)、新教師成長(zhǎng)基地。目前學(xué)校共有省級(jí)骨干教師1人、泉州市“十四五”名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象1人、地市級(jí)學(xué)科帶頭人與骨干教師3人、泉州市首批“領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)”成員3人、3個(gè)晉江市1+3+N名教師工作團(tuán)隊(duì)、縣級(jí)骨干教師4人。

　　跟崗期間黃啊珍、賴姍姍、謝英鳳老師榮獲泉州五中“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)

　　開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐共研，通過(guò)本部與橋南校區(qū)一體化教研活動(dòng)、專題教研、視導(dǎo)機(jī)制等形式，集中專業(yè)力量，指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。形成教師活動(dòng)共研、智慧共享的工作狀態(tài)，激發(fā)教師研究的積極性和創(chuàng)新性，提高教研工作實(shí)效。深入推進(jìn)“5G+專遞課堂”的落實(shí)，共享優(yōu)質(zhì)活動(dòng)資源、優(yōu)質(zhì)特色課程資源、教學(xué)資源、教師培訓(xùn)研修和教科研成果等資源。共同探索如何同步備課、同步上課、同步作業(yè)、同步教研。未來(lái)，兩校還將從深度教研、適時(shí)反饋、同步考試等方面深入推進(jìn)“5G+專遞課堂”的落實(shí)。

　　2021年11月聯(lián)合舉辦教學(xué)公開(kāi)周

　　晉江市初中地理“1+3+N”蘇春宵名教師工作團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)暨泉州五中送教送研活動(dòng)

　　“5G+專遞課堂”兩校幫扶結(jié)對(duì)子教學(xué)研討會(huì)

　　“5G+專遞課堂”泉州五中姚素芬老師到橋南校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)授課

　　兩?！?G+專遞課堂”專任教師分組研討

　　各年級(jí)備課組到總校參加質(zhì)量分析會(huì)

　　張海峰校長(zhǎng)帶領(lǐng)初高中教務(wù)處團(tuán)隊(duì)，通過(guò)校園參觀、連線G+專遞課堂”、推門聽(tīng)課、座談交流等多種方式深入了解橋南校區(qū)，并聽(tīng)取了橋南校區(qū)鄒軍校長(zhǎng)的關(guān)于《如何實(shí)現(xiàn)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》主題匯報(bào)。張校長(zhǎng)指出合作辦學(xué)提升了分校的辦學(xué)水平和教育品位，推進(jìn)泉州南片區(qū)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，得到社會(huì)各界和當(dāng)?shù)匕傩盏母叨日J(rèn)可?？傂⑦M(jìn)一步全方位搭建交流平臺(tái)，優(yōu)化校際交流的內(nèi)容和形式，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作、青年教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)等方面深化交流合作，繼續(xù)發(fā)揮總校優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用，不斷探索“領(lǐng)辦型”辦學(xué)模式。

　　橋南校區(qū)的同學(xué)參加泉州五中科技節(jié)游園展示活動(dòng)，動(dòng)手體驗(yàn)各類實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，聆聽(tīng)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外14所著名高校的科技講座。科技節(jié)擴(kuò)寬了渠道、創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，讓更多的學(xué)生走近科技、體驗(yàn)創(chuàng)新、培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新的意識(shí)，鍛煉綜合科技能力。

　　堅(jiān)持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。深化課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人。為強(qiáng)化體育鍛煉和美育熏陶，學(xué)校在課后延時(shí)期間開(kāi)設(shè)了一百余門校本選修課，豐富了體育、美育、勞動(dòng)教育的課程資源。通過(guò)校園文化節(jié)、體育節(jié)、合唱比賽、研學(xué)實(shí)踐等活動(dòng)全面落實(shí)素質(zhì)教育，完善人才培養(yǎng)體系。學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，組建了藝術(shù)團(tuán)多次參加五中本部匯演。

　　每學(xué)期組織形式多樣的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

　　涵蓋各學(xué)科、內(nèi)容豐富的校本選修課

　　辦學(xué)兩年多來(lái)，泉州五中橋南校區(qū)在教學(xué)實(shí)績(jī)以及各類競(jìng)賽中均取得不俗成績(jī)。

　　學(xué)校獲評(píng)晉江市校本研修先進(jìn)校、晉江市美育浸潤(rùn)行動(dòng)實(shí)驗(yàn)校、晉江市第三屆教師教學(xué)技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、泉州市初中地理學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校。教師各類競(jìng)賽全面開(kāi)花：省級(jí)教師競(jìng)賽獲獎(jiǎng)3人次；泉州市級(jí)教師競(jìng)賽獲獎(jiǎng)22人次（其中一等獎(jiǎng)6人）；晉江市級(jí)教師競(jìng)賽共65人次獲獎(jiǎng)（其中一等獎(jiǎng)13人）。更有省級(jí)課題2項(xiàng)、泉州級(jí)課題1項(xiàng)、晉江市課題2項(xiàng)。學(xué)生各類競(jìng)賽捷報(bào)頻頻，取得了晉江市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子組團(tuán)體第6名和女子組團(tuán)體第6名、晉江市中小學(xué)生五祖拳比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、晉江市中小學(xué)生男子籃球團(tuán)體二等獎(jiǎng)、晉江市中小學(xué)生女子籃球團(tuán)體三等獎(jiǎng)、晉江市第十四屆校園歌手大賽三等獎(jiǎng)等佳績(jī)。

　　芳華百廿，弦歌不斷。泉州五中橋南校區(qū)依托本部深厚的文化底蘊(yùn)和教育實(shí)力，砥礪奮進(jìn)，步入了快速發(fā)展的軌道。未來(lái)將進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域合作和校級(jí)交流，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，辦一所家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

　　統(tǒng)籌終審：融媒體中心返回搜狐，查看更多

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