新華報業(yè)網(wǎng)首頁正文教師統(tǒng)計學生家長背景 山西原平通報：啟動問責2021/11/03 14:21

　　【原標題】教師統(tǒng)計學生“領導子女”等背景，山西原平通報：啟動問責

　　針對山西忻州原平市頭部小學有教師統(tǒng)計學生家庭背景并劃分成“領導子女”“企業(yè)老板子女”等11類的情況，11月2日，澎湃新聞從原平市相關(guān)部門獲悉，該市教科局責成涉事學校糾正錯誤做法，做好與家長的溝通解釋工作，同時啟動了對相關(guān)人員的追責問責。

　　《原平市教育科技局關(guān)于對原平一小網(wǎng)絡輿情相關(guān)責任人追責問責情況的通報》顯示，經(jīng)市教科局局務會議研究決定，對原平一小在全市教科系統(tǒng)進行通報批評，對原平一小校長誡勉談話，給予原平一小分管副校長警告處分，取消三年級教研組長和三年級(2)班班主任當年評優(yōu)評模資格，當年不得晉升職稱。

　　據(jù)澎湃新聞此前報道，山西忻州原平市頭部小學一張情況統(tǒng)計表將學生劃為11類，其中包括“領導子女”“權(quán)勢壟斷部門子女”“企業(yè)老板子女”“學習不好成績差的學生”“外地來、各種關(guān)系過來的學生”等。11月2日，原平市教育局回應稱，知曉該事件，已進行處理。

　　前述通報顯示，為貫徹落實國家、省、忻州市和該市校園安全專項整治會議精神，原平市教育科技局安排各學校對本校留守兒童、家庭困難等需重點關(guān)心、關(guān)愛的學生進行摸排。10月27日，原平一小在落實此項工作的過程中，三年級(2)班班主任將不恰當?shù)恼{(diào)查表格發(fā)到班級群，引發(fā)網(wǎng)絡輿情，造成了不良影響。

　　發(fā)現(xiàn)問題后，原平市教科局高度重視，立即責成原平一小糾正錯誤做法，做好與家長的溝通解釋工作，同時啟動了對相關(guān)人員的追責問責。

　　前述通報稱，此次事件暴露出原平一小主要領導把關(guān)不嚴格，學校分管副校長對上級會議精神理解不到位、存在偏差，布置工作不細致、不精準，三年級教研組長及三年級(2)班班主任工作簡單化、方法不恰當?shù)葐栴}。（記者 朱軒）

　　小學統(tǒng)計家長背景將學生分為11類？學?；貞?

　　近日，山西忻州。網(wǎng)曝原平市頭部小學某班級對學生家庭情況進行調(diào)查，將學生分為11類。分類包括“權(quán)勢壟斷部門子女”“領導子女”“家長有犯罪前科的學生”等。2日學校工作人員回應，已停止調(diào)查學生家庭情況，部分班主任未正確領會會議精神，該做法欠妥，已對其批評警告。

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