原標(biāo)題：看看華鎣中學(xué)今年的高考成績，完美詮釋低入口、高產(chǎn)出奇跡！

　　華鎣中學(xué)學(xué)生張宇萍以裸分642分勇奪廣安市公立學(xué)校文科頭部名

　　小編帶你走進(jìn)張宇萍、走進(jìn)華鎣中學(xué)

　　張宇萍，字典里找不到“放棄”二字的文科生

　　張宇萍，華鎣中學(xué)高三學(xué)生，文科，2019年高考總分642分，廣安市公立學(xué)校文科頭部名，全廣安市文科第二名。

　　張宇萍對學(xué)習(xí)充滿了興趣，她一直認(rèn)為，靜心學(xué)習(xí)，逐夢高考這個過程并不枯燥，反而是一件充滿幸福感的事情。

　　在師生眼中，她的蕞大特點(diǎn)能用一句話來形容，“人生的字典里從來沒有放棄二字。”剛進(jìn)入高中時，張宇萍排名位居年級三十開外，身上沒有任何光環(huán)加持，略顯普通，但很快，因?yàn)樾愿裆夏欠蒗r明的堅韌與倔強(qiáng)，她就讓老師和同學(xué)刮目相看。對于任何一科每個知識點(diǎn)，她從不放過，不懂就問，不會就反復(fù)做，直到清楚明白的完全掌握。同學(xué)們戲言，張宇萍是為了一個錯題可以把地踏成坑的人！

　　作為一個典型文科生，張宇萍酷愛閱讀與書法，所看書籍涵蓋歷史、文學(xué)，甚至哲學(xué)都有所涉獵。她在書海里遨游，不斷開闊視野，提升精神境界。她的每一次作文，書寫美觀大方，語言順暢優(yōu)美，整體上行云流水，又不乏點(diǎn)睛之筆，其中深邃的思考更是常常令師生贊嘆，三年來，她的每篇作文，幾乎是同學(xué)們爭相傳閱的范文。班主任朱君笑稱，張宇萍“出品”，必屬精品。

　　生活中的張宇萍謙遜、善良，愛幫助人，臉上總是掛著甜甜的微笑，她是父母眼中的乖乖女，老師心中的好姑娘，同學(xué)們口中的“萍姐姐”。大方開朗的性格，愛笑的特質(zhì)，也幫助她不斷跨過學(xué)習(xí)上的各類坎坷，讓她以健康良好的心態(tài)去挑戰(zhàn)每一個人生目標(biāo)。

　　朱君，張宇萍的班主任老師，作為班主任，朱老師對待學(xué)生始終堅持以情動人，她的個人追求即“眼中有溫暖，心中有原則，做孩兒們喜歡的“朱媽媽”。

　　朱君老師的管理獨(dú)樹一幟，自成體系。她一直強(qiáng)調(diào)，“健康的身體是幸福人生的前提”，學(xué)生必須認(rèn)真上好每節(jié)體育課，她重視班級團(tuán)體活動，經(jīng)常與學(xué)生共同參與各類藝體活動，既達(dá)到強(qiáng)健學(xué)生體魄，又增強(qiáng)班級的凝聚力的效果。

　　在班級管理中，朱老師以這樣的宣言引導(dǎo)學(xué)生：“一事精致，足以動人”。成功人生，開始于一個一個小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，例如，書桌整理、校服折疊、卷面練習(xí)、習(xí)題糾錯等，把每一件小事做到極致，就是成功。因此，這三年班內(nèi)所有學(xué)生，無論生活學(xué)習(xí)，他們在言談舉止，待人接物等方面，都能做到井井有條，都講究精益求精，更重要的是，班級學(xué)生大多都形成了定制目標(biāo)，規(guī)劃生涯的意識，他們始終都在追逐夢想，向前奔跑。

　　獨(dú)木難成林，該年級各任課教師為了學(xué)生的成長也是默默付出，無論文理，各學(xué)科教師充分體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)，踏實(shí)奮進(jìn)的工作作風(fēng)，在專業(yè)上精益求精，對學(xué)生呵護(hù)有加。每次大小考試，年級組、各學(xué)科備課組都會召開考試分析會，找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，根據(jù)形勢改變策略，改進(jìn)方法，再針對例如苗子生、踩線生開展座談會，給學(xué)生指出改進(jìn)方向，給他們加油打氣，增強(qiáng)自信心。

　　近年來，由于部分學(xué)生和家長相信所謂“名氣效應(yīng)”，使得華鎣中學(xué)面臨大量優(yōu)質(zhì)生源外流困境。回顧三年前，全市中考前1000名學(xué)生進(jìn)入華鎣中學(xué)的僅僅600人，這個年級的學(xué)生并不出彩，學(xué)生進(jìn)校入口成績?yōu)榻迥贽┑汀?

　　面對困難，華中人沒有放棄，搶抓頂層設(shè)計，集中名師優(yōu)師，選配精兵強(qiáng)將，走華鎣特色教育的辦學(xué)路。緊緊圍繞教育規(guī)律，結(jié)合新課改，從學(xué)校發(fā)展實(shí)際出發(fā)，提出了“博雅教育”理念。“博雅教育”理念促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展，讓學(xué)校發(fā)展有了堅強(qiáng)的靈魂、工作有了明確的出發(fā)點(diǎn)、管理有了堅定的著力點(diǎn)，學(xué)校發(fā)展邁入了科學(xué)化軌道。

　　“博雅教育”辦學(xué)理念已經(jīng)成為全體師生實(shí)實(shí)在在的自覺行動。在學(xué)校辦學(xué)理念不斷深化的過程中，師生齊參與，思想共震撼，理念引行動，行動見實(shí)效。面對困境，自強(qiáng)不息的華中人在“博雅教育”理念的指引下，插上了騰飛的翅膀，在近年的高考中均取得優(yōu)異的成績。

　　1、張宇萍同學(xué)以裸分642分的佳績勇奪2019年高考廣安市公立學(xué)校文科頭部名，全廣安市第二名！

　　2、2019年高考本科上線、囊括華鎣市文理科狀元（文科：

　　5、胡國榮、劉凱源同學(xué)獲得中國人民解放軍飛行學(xué)院飛行員錄取資格！

　　2015年本科上線人，再奪廣安市理科狀元，清華一人，增幅列廣安市各學(xué)校頭部；2016年狂飆突進(jìn)，本科上線人，勇奪廣安市文科狀元，列全省第十五名，北大一人；

　　由量到質(zhì)，本科上線人，藝體類，北京體育大學(xué)一人；

　　又續(xù)傳奇，本科上線人（含藝體）；

　　2014年初，華鎣市提出了“奠基教育”理念，即為孩子的未來奠定基礎(chǔ)的教育，確立打好學(xué)生基礎(chǔ)、促進(jìn)教師發(fā)展、辦出學(xué)校特色的教育理念。從小學(xué)、初中，到高中學(xué)校，陸續(xù)探索并實(shí)踐符合本校發(fā)展的生命精彩教育、紅色教育、宏志教育、博學(xué)教育……

　　在奠基教育理念的指引下，華鎣中學(xué)作為華鎣市高中教育的龍頭，提出了“博雅教育理念”，以“博學(xué)多才，志行高雅”為辦學(xué)理念，致力培養(yǎng)博學(xué)多才、志行高雅、具有實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新能力，能適應(yīng)未來社會發(fā)展的現(xiàn)代中學(xué)生。

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