北依南嶺，南臨滄海，西鄰桂地，東接八閩，廣東是我國經(jīng)濟大省和人口大省。新中國成立以來，廣東作為改革開放的窗口，迎來了經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，與此同時也成就了地區(qū)人才、科教之盛。在省會廣州，就有這么一所大學，它見證了廣東的強勢崛起，參與了南粵的建設發(fā)展，并在60余年的發(fā)展中形成了“與廣東崛起共成長，為廣東發(fā)展作貢獻”的辦學理念，它就是

　　廣東工業(yè)大學由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院（東院）于1995年6月合并組建而成。原廣東工學院的前身為1952年建成的廣東省廣州水利工程學校，1958年成立廣州高等工業(yè)學校，同年成立廣州工學院。

　　1959年，廣東工學院和其他學校合并組建廣東水利電力學院。1962年和中南科學技術學院合并成立廣東工學院，1970年根據(jù)國家發(fā)展需要，廣東工學院改名廣東礦冶學院并遷往韶關曲江縣辦學。1981年經(jīng)國家批準復名廣東工學院并回遷廣州辦學。

　　20世紀70年代廣東礦冶學院在韶關南華寺辦學時期的校門

　　原廣東機械學院原為1958年成立的廣東省機械學校，1978年成立廣東機械學院。華南建設學院（東院）原為廣東省城市建設局干部培訓班，1965年成立廣東省土木工程?？茖W校，1991年成立華南建設學院（東院）。

　　20世紀80年代的廣東機械學院校門

　　20世紀90年代的華南建設學院（東院）校門

　　地處改革開放的前沿陣地，廣東工業(yè)大學凝聚起三校之長，學科更為齊全，辦學實力也得到較大提升。2004年，學校進駐大學城，辦學空間和辦學條件大幅改善。2007年，學校被評為教育部本科教學工作水平優(yōu)秀學校。2008年，進入廣東省“211工程”重點學科項目建設行列。2014年學校整體升為一本高校。

　　2015年，廣東工業(yè)大學迎來了一個重要的發(fā)展節(jié)點——入選廣東省高水平大學和高水平理工大學重點建設高校，從此學校進入了加速發(fā)展的快車道，辦學實力、社會影響力和國際聲譽日益提升。2020年廣東工業(yè)大學首次躋身軟科世界大學學術排名世界高校500強，2021年度泰晤士高等教育世界大學排名位列中國大陸高校34-50名，USNews2021世界大學工程學排行榜中國大陸排名第39位、世界排名第166位。

　　跨越了一個甲子的發(fā)展，廣東工業(yè)大學經(jīng)歷數(shù)次搬遷、幾度易名，蕞終凝聚起三校合力，成長為現(xiàn)在的以工為主、工理經(jīng)管文法藝結合的、多科性協(xié)調發(fā)展的省屬重點大學。學校當前擁有大學城、東風路、龍洞、番禺、沙河、揭陽等多個校區(qū)，校園占地總面積達4250余畝。今年下半年，學校新建揭陽校區(qū)將開啟招生，圍繞揭陽建設沿海經(jīng)濟帶產(chǎn)業(yè)強市，加強與產(chǎn)業(yè)深度融合，培養(yǎng)高素質創(chuàng)新性應用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才和科技支撐。

　　廣東工業(yè)大學扎根南粵60余載，與廣東的獨特聯(lián)系早已融入了學校的辦學理念：“與廣東崛起共成長，為廣東發(fā)展作貢獻”，學校助力廣東經(jīng)濟社會不同歷史階段的發(fā)展，成為了廣東經(jīng)濟社會強有力的人才保證、智力支持和科技支撐。

　　六十年代，學校所辦的水利、電力等專業(yè)為廣東基礎設施建設輸送了大批工程技術人才。七十年代，學校所辦的冶金、有色金屬、機械等專業(yè)為礦冶行業(yè)培養(yǎng)出大量專門人才。八九十年代，又為廣東發(fā)展提供了機電、電氣、材料、化工、建筑、計算機、經(jīng)管等方面的大量人才。廣州地鐵原總工程師陳韶章從這里走出，廣東省頭部臺中型電子計算機也是在廣東工業(yè)大學研制成功的。

　　當前，廣東正實現(xiàn)“四個走在全國前列”，迫切需要一大批“新工科”人才。而廣東工業(yè)大學則早在2012年就與國家廣州集成電路（IC）設計基地合作設立了“IC2+2設計班”。此后，陸續(xù)設立了粵港機器人學院、集成電路設計聯(lián)合學院、印制電子電路學院、科技金融班等新工科人才培養(yǎng)特色學院（班），進一步支撐廣東發(fā)展。據(jù)有關機構對在穗主要高校支撐經(jīng)濟社會發(fā)展能力的測算評價，在總體支撐、科技成果轉化、產(chǎn)業(yè)平臺支撐、人才支撐指標中，廣東工業(yè)大學均位居省屬高校頭部。

　　以“工業(yè)”為名，不僅源自廣東工業(yè)大學源流悠長的“工科院校”歷史，在建設高水平大學的當下，“工業(yè)”更加體現(xiàn)在學校逐年提升的學科與科研實力。

　　廣東工業(yè)大學擁有省攀峰重點學科一級學科4個、省優(yōu)勢重點學科一級學科6個、省特色重點學科二級學科5個。機械、信息、材料、化工四個學科為廣東省“211工程”三期重點建設學科。工程學、材料科學、計算機科學、化學、環(huán)境科學與生態(tài)學等5個學科進入ESI全球學科排名前1%行列，其中工程學已進入1.3‰。在全國第四輪學科評估中，學?？刂瓶茖W與工程學科獲評A-，機械工程獲評B+。

　　在2020軟科中國蕞好學科排名中，廣東大共19個學科上榜，其中機械工程、環(huán)境科學與工程進入排名前10%；設計學、控制科學與工程排名前5%，分別位居全國高校第6位和9位。而在2021軟科世界一流學科排名中，學校共有16個學科上榜，其中控制科學與工程位居全球第35位；通信工程、交通運輸工程居全球第51-75名。

　　在科研領域，近五年來，廣東工業(yè)大學以頭部完成單位獲得國家科學技術獎3項，其中2019年獲國家技術發(fā)明獎二等獎、國家科技進步二等獎各1項；獲省部級科技獎一等獎17項，其中2019年獲教育部科技獎自然科學一等獎1項、省科技一等獎4項、省科技合作獎1項以及2020年獲得省科技一等獎5項；獲教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）1項，獲廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎4項。獲中國專利優(yōu)秀獎6項，學校發(fā)明專利授權位列全國高校第31位。

　　廣東工業(yè)大學的科研成果不僅是榮譽榜上的可觀數(shù)字，更是服務于地方經(jīng)濟與國家建設的鮮活案例。疫情期間，陳新教授團隊研發(fā)出了納米纖維靜電紡絲批量生產(chǎn)設備以及醫(yī)用口罩納米纖維濾膜，產(chǎn)出的口罩抗菌性能超過99.95%同類產(chǎn)品；謝勝利教授團隊自主發(fā)明“遠程”聽診器，在保證診斷精度和診斷時機的前提下，避免了心電圖醫(yī)生下床旁診斷的交叉感染風險；王成勇教授團隊在短時間內提升口罩機核心功能部件——超聲焊接系統(tǒng)產(chǎn)能，大幅提高了口罩的生產(chǎn)效率。

　　陳新教授團隊榮獲2019年國家技術發(fā)明獎二等獎

　　謝勝利教授（右）團隊研發(fā)的“遠程”聽診器入選“廣東省科技抗疫成果主題展”

　　王成勇教授（中）教授團隊榮獲2019年度國家科學技術進步獎二等獎

　　立足廣東，服務地方；工科特色，創(chuàng)新引領。廣東工業(yè)大學砥礪奮進60余載，始終堅守初心，與廣東發(fā)展同頻共振，為廣東建設助力支撐，承擔起了省屬理工科高校“長子”的重任。

　　聚飽學之士，育棟梁之材。在廣東工業(yè)大學60余年的發(fā)展歷程中，一代代專心治學的學界前輩與科學巨匠為學校奠定了學科與科研的深厚基礎，開啟了授業(yè)與育人的辦學之道，而從這里走出的廣工學子，則和這些名師大家一起構成了社會大眾眼中的廣工輪廓。

　　他們中，有被譽為 “南海先知”的著名水利專家麥蘊瑜，有著名礦物工程學家、工程院院士邱冠周，有廣州地鐵開創(chuàng)者、原總工程師陳韶章，有廣東飛來峽水利工程總設計師駱小筑，有中國燈光行業(yè)領跑者蔣偉楷，有著名籃球運動員易建聯(lián)，還有港珠澳大橋的一線建設者和“幕后英雄”，更有腳踏實地、勤勉奉獻在各行各業(yè)的專業(yè)技術人才。

　　40余萬廣東工業(yè)大學學子自覺把愛國之情、報國之志融入國家建設和改革，不斷將廣東工業(yè)大學的名字推向大眾視野。

　　麥蘊瑜，帶領學校學生參與東深供水工程建設

　　邱冠周院士，在低品位硫化礦的生物冶金方面做出了突出貢獻。

　　陳韶章，原廣州市地下鐵道總公司總工程師、副總經(jīng)理，港珠澳大橋交通運輸部專家組成員。

　　駱小筑（中），飛來峽水利樞紐總工程師

　　蔣偉楷，廣東省人大代表、廣州市浩洋電子股份有限公司董事長

　　今天的廣東工業(yè)大學高度重視高素質師資隊伍建設，師資實力日益雄厚。目前學校擁有全職院士1人，聘有外籍院士4人、中國科學院院士2人、中國工程院院士4人，擁有國家級人才達100多人次，省級人才100多人次、省部級“創(chuàng)新團隊”14個。高素質師資隊伍的建設，為學?？焖侔l(fā)展提供了強有力的人才支撐，也為社會培育出更多棟梁之才。

　　楊志峰，中國工程院院士、環(huán)境生態(tài)工程研究院教授、碩士生、博士生導師。從事水資源與水環(huán)境、生態(tài)規(guī)劃與管理等方面的研究，在流域生態(tài)需水保障、濕地和城市環(huán)境生態(tài)建設等工程技術方面取得多項前瞻性、關鍵性技術突破，為提高流域、濕地和城市環(huán)境生態(tài)保護技術水平做出了突出貢獻，在國內外具有廣泛的學術影響。

　　60余年來，廣東工業(yè)大學培養(yǎng)的40萬多名英才俊杰活躍在各行各業(yè)，讓社會認識廣東工業(yè)大學、了解廣東工業(yè)大學，同時，他們也在用自己的力量助力母校發(fā)展。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，僅2019年，廣東工業(yè)大學校友們就來校設立了各類獎助學金、獎教金等55項，推進“人才引進與產(chǎn)業(yè)發(fā)展”戰(zhàn)略合作和產(chǎn)學研基地等30多項。2020年疫情防控期間，學校共收到校友20多批次、約300萬元的防疫物資，以及“疫情防控學生專項資助基金”近17萬元，為學校打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了有力支持。

　　師者立德樹人，專心致學；學子反哺母校，服務社會。師生共進，孜孜以求，以廣工人為名，成就了廣東工業(yè)大學今日的科教日隆，發(fā)展之盛。

　　當前，國家正著力將粵港澳大灣區(qū)打造成為國際一流灣區(qū)和世界級城市群，這是國家戰(zhàn)略，更是廣東工業(yè)大學的發(fā)展機遇，學校將勇于擔當、加快發(fā)展，瞄準世界科技前沿和粵港澳大灣區(qū)未來發(fā)展需求，為粵港澳大灣區(qū)建設提供強有力的智力和人才支撐。同時堅持改革創(chuàng)新，不斷促進高質量發(fā)展，努力建設以工為主、與產(chǎn)業(yè)深度融合、極具創(chuàng)造活力的“特色鮮明、國內一流、世界知名”的高水平大學。

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　　部分素材來源：廣東工業(yè)大學官網(wǎng)、官微、廣東工業(yè)大學新聞網(wǎng)、廣東工業(yè)大學土木團委、廣東工業(yè)大學學生在線、自動化學生工作平臺、工具技術、央視新聞、大洋網(wǎng)、軟科、中國工程院官網(wǎng)、廣州國企黨建、廣工黃埔校友會

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