感動!四川大涼山鄉(xiāng)村教師用足球為學(xué)生編織夢想
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原標(biāo)題:感動!四川大涼山鄉(xiāng)村教師用足球為學(xué)生編織夢想
封面新聞記者 席秦嶺 見習(xí)記者 周翼
4月11日上午,四川涼山州教育發(fā)展大會在西昌舉行。會議表彰了在教育工作中表現(xiàn)突出的集體和個人。那些被表彰的對象,被當(dāng)?shù)厝朔Q為“燃燈者”。
在布拖鄉(xiāng)村,就有這樣一位“燃燈者”,他組建了布拖頭部支校園女子足球隊,為鄉(xiāng)村的孩子打開了一扇窗,鋪就了一條別樣的成才路。
他就是布拖縣拖覺鎮(zhèn)小學(xué)校長阿涼子拉。表彰大會上,他作為獲獎代表發(fā)了言,分享了通過體教融合,拓寬鄉(xiāng)村孩子成才路的經(jīng)驗。
阿涼子拉來自布拖縣拖覺鎮(zhèn)小學(xué),是一名鄉(xiāng)村教師,已從教15年。他說,在從教過程中發(fā)現(xiàn),一方面,山區(qū)的學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生。另一方面,山區(qū)的孩子雖然文化成績不如城區(qū)的孩子,但在文體方面的天賦普遍比城里孩子高。
于是,他和同事們有意識的通過開齊開足音體美課程,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)積極性。慢慢的,他發(fā)現(xiàn),孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了改變,愿意留在學(xué)校上課,特別是喜歡上籃球、足球體育課。
后來,他還萌發(fā)了組建女子足球隊的想法,想通過體教融合,拓寬山區(qū)女童的成長成才之路,不過早失學(xué)輟學(xué)。
2016年,在布拖縣教體科局的支持下,瓦都鄉(xiāng)中心校組建起了布拖縣頭部支校園女子足球隊,當(dāng)時沒有足球場,教練團隊老師就帶著孩子們在水泥操場上訓(xùn)練;沒有足球鞋,孩子們就穿20元一雙的膠鞋訓(xùn)練;到了周末,就帶著孩子們到學(xué)校外海拔3000多米的平緩地方進行訓(xùn)練。
布拖的秋冬季節(jié),天氣寒冷,有時氣溫達到零下10度,教練團隊老師和孩子們被凍得臉色發(fā)青,晴天又被強紫外線曬脫了一層又一層皮。盡管條件非常艱苦,設(shè)備非常簡陋,但大家依然樂此不疲,刻苦訓(xùn)練,因為孩子們知道,大山外面的世界更精彩,走出大山才能改變自己的命運。
阿涼子拉很欣喜地向大家報告,2018年7月,布拖縣拖覺鎮(zhèn)小學(xué)代表涼山州參加“峨眉杯”四川省校園足球比賽榮獲二等獎,讓大家看到了發(fā)展校園足球的優(yōu)勢和潛力。
為進一步在全縣推廣校園足球運動,幫助學(xué)生多方面發(fā)展,布拖縣委、縣政府大力支持舉辦“布拖縣阿布澤魯杯校園足球聯(lián)賽”,目前已經(jīng)舉辦了兩屆,參賽男子足球隊13支、女子足球隊14支,取得了非常好的社會反響。
他說,在近幾年省、州各類校園體育比賽中,布拖縣先后獲得了涼山州青少年足球比賽冠軍、四川省青少年足球錦標(biāo)賽第七名、四川省“峨眉杯”校園足球比賽二等獎、四川省頭部屆“貢嘎杯”足球比賽雅安賽區(qū)冠軍和總決賽全省第五名的好成績,布拖中學(xué)、拖覺鎮(zhèn)小學(xué)先后被評為全國校園足球特色學(xué)校。
通過校園足球,先后輸送了60多名脫貧戶、特殊困難家庭女孩到成都、綿陽、內(nèi)江等地接受優(yōu)質(zhì)教育和專業(yè)訓(xùn)練。目前,3名女足隊員入選省足球隊,9名小學(xué)女足隊員在省足球協(xié)會參加訓(xùn)練,35名女足隊員在成都市金牛區(qū)接受優(yōu)質(zhì)教育和足球訓(xùn)練?!安纪吓恪边@塊牌子也越來越響亮。
為進一步加快推進校園“體教融合”的發(fā)展,布拖縣委、縣政府結(jié)合義務(wù)教育均衡發(fā)展,先后為全縣中小學(xué)校建成標(biāo)準(zhǔn)籃球場70個、五人制足球場12個、八人制足球場7個、11人制足球場1個,結(jié)合學(xué)校實際為全縣各中小學(xué)修建了200米、300米、400米的田徑場和乒乓球場。
布拖縣教體科局嚴格按照《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》設(shè)置體育課程,保證學(xué)生有足夠的文化學(xué)習(xí)、運動鍛煉時間,同時,各中小學(xué)結(jié)合實際成立了田徑、足球、籃球、乒乓球等興趣小組,助力學(xué)生德智體融合發(fā)展。學(xué)校體育運動設(shè)備設(shè)施和各項規(guī)章制度的不斷完善,為學(xué)校更好推進“體教融合”奠定了堅實的基礎(chǔ)。
蕞后,阿涼子拉表示,他將和他的同事們一如既往堅守崗位,在努力鞏固提升校園足球成績的基礎(chǔ)上,面向省、州,創(chuàng)新推進“體教融合”發(fā)展路子,用更高質(zhì)量的教育為鄉(xiāng)村孩子打下更為堅實的發(fā)展基礎(chǔ),用更高質(zhì)量的體教融合為鄉(xiāng)村孩子鋪就一條成長成才的道路,為全州鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,建設(shè)美麗新涼山貢獻我們鄉(xiāng)村教師的力量。
?。ū疚膱D片由布拖縣融媒體中心提供)返回搜狐,查看更多

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